🎲 Juego de Comecocos SOS: Dinamiza tu Aula con un Clásico Interactivo
Este recurso propone un clásico juego de comecocos adaptado al aula de lengua, en el que el alumnado recorta, monta y utiliza el comecocos para realizar preguntas sobre gustos personales: comida, bebida, asignatura, deporte o película favorita. Es ideal como dinámica de presentación, rutina oral o actividad de cohesión grupal. Favorece la fluidez, el uso de estructuras básicas y el aprendizaje del vocabulario temático a través del juego y la interacción.
📌 ¿Qué incluye este recurso?
Este recurso incluye una plantilla recortable para montar un comecocos con preguntas personales como “comida favorita”, “película favorita” o “asignatura favorita”. Está diseñado para promover la expresión oral entre compañeros de forma lúdica y accesible. Puede imprimirse en blanco y negro para colorear y personalizar, o utilizarse directamente como dinámica de presentación o rutina oral.
🎯 Competencias clave trabajadas
- CCL: Favorece la expresión oral mediante preguntas y respuestas sobre gustos.
- CPAA: Estimula la interacción social, la escucha activa y la reflexión personal.
- CCEC: Refuerza la participación en actividades cooperativas y la comunicación interpersonal.
♿ Adaptación DUA
🔍 Principio I: Múltiples formas de representación
- Instrucciones visuales claras y posibilidad de añadir símbolos o imágenes de apoyo.
- Preguntas sencillas y predecibles que pueden complementarse con ejemplos orales o escritos.
- Opción de imprimir en colores o con pictogramas para alumnado con dificultades de comprensión.
🛠️ Principio II: Múltiples formas de acción y expresión
- Los alumnos pueden interactuar oralmente, señalar o escribir sus respuestas.
- Se permite responder de forma estructurada o libre, adaptándose al nivel lingüístico.
- La manipulación del comecocos permite desarrollar también la motricidad fina.
💡 Principio III: Múltiples formas de implicación
- Preguntas personales que fomentan la implicación emocional y la motivación.
- Posibilidad de decorar o personalizar el comecocos para aumentar el compromiso.
- Permite variar las preguntas o proponer retos para mantener el interés.
📝 Ideas de situaciones de aprendizaje
🎲 1. ¡Conócete y Conoce a tus Compañeros!
Curso: Educación Primaria
Temporalización: 1 sesión (45 min)
Justificación: Favorecer la comunicación y la integración grupal mediante un juego de preguntas y respuestas.
Descripción/producto final: Cada estudiante juega con su comecocos y responde a preguntas sobre sus preferencias.
Momento de uso del recurso: Inicio del curso escolar o como rompehielos en nuevos grupos.
🌍 2. Plurilingüismo en Acción
Curso: Secundaria
Temporalización: 1-2 sesiones
Justificación: Practicar vocabulario y estructuras en diferentes idiomas a través del juego.
Descripción/producto final: Los alumnos personalizan su comecocos en otro idioma y juegan con sus compañeros.
Momento de uso del recurso: Desarrollo de actividades en clase de lenguas extranjeras.
📖 3. Repasando Temas de Clase
Curso: Primaria y Secundaria
Temporalización: 1 sesión
Justificación: Usar el comecocos como herramienta para repasar contenidos académicos.
Descripción/producto final: Cada alumno escribe preguntas sobre un tema de estudio y las usa en el juego.
Momento de uso del recurso: Repaso antes de un examen o evaluación.
🗣️ 4. Expresión Oral y Debate
Curso: Secundaria
Temporalización: 1-2 sesiones
Justificación: Desarrollar la expresión oral y el pensamiento crítico.
Descripción/producto final: Usar el comecocos para lanzar preguntas que sirvan de base para un debate.
Momento de uso del recurso: Desarrollo de competencias en comunicación lingüística.
🎭 5. Storytelling Creativo
Curso: Primaria y Secundaria
Temporalización: 2 sesiones
Justificación: Fomentar la creatividad a través de la narración.
Descripción/producto final: Cada pregunta del comecocos será el inicio de una historia creada por los alumnos.
Momento de uso del recurso: Actividad de escritura creativa o narración oral.