Desafio ODS

Idioma

Español
27 octubre 2023

Descripción

El Juego Desafío ODS es un recurso didáctico diseñado para concienciar a los estudiantes sobre sostenibilidad y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). A través de un tablero estilo Trivial, los jugadores avanzan enfrentando preguntas y desafíos en tres ejes: Social, Económico y Ambiental. Además, las casillas especiales con estrella y una ruleta central añaden dinamismo, otorgando bonificaciones o penalizaciones. Con una mecánica de juego atractiva y reflexiva, esta herramienta favorece el debate, el pensamiento crítico y la toma de decisiones en el aula. Está disponible en español y francés.

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Instrucciones

🌍 Juego Desafío ODS - Aprendizaje y Sostenibilidad

El Juego Desafío ODS es una herramienta didáctica interactiva para explorar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Utilizando un tablero estilo Trivial, los jugadores enfrentan preguntas y desafíos que abarcan los ejes: Social, Económico y Ambiental. A través de la toma de decisiones, la argumentación y el debate, los participantes reflexionan sobre cómo sus acciones pueden contribuir a un mundo más sostenible.

🎯 Objetivos del juego

  • ✅ Comprender la importancia de los ODS en la vida cotidiana.
  • ✅ Desarrollar el pensamiento crítico y la argumentación.
  • ✅ Fomentar la toma de decisiones responsable y el trabajo en equipo.
  • ✅ Conectar los conceptos de sostenibilidad con situaciones reales.

🛠️ ¿Cómo se juega?

  1. 🎲 Los jugadores lanzan el dado y avanzan en cualquier dirección del tablero.
  2. 📍 Si caen en una casilla normal, deben responder una pregunta sobre el eje correspondiente.
  3. ⭐ Si caen en una casilla especial con estrella, giran una ruleta central, lo que puede otorgar desafíos adicionales o cartas especiales.
  4. 🏆 El objetivo es acumular 10 puntos en cada eje para ganar el juego.

🎓 Rol del docente

El docente juega un papel clave en la supervisión del juego, guiando la reflexión y asegurando que los debates sean enriquecedores. Puede fomentar preguntas críticas como: ¿Cómo este desafío se relaciona con nuestra comunidad? o ¿Qué acciones podemos tomar para mejorar nuestra realidad?

📚 Competencias clave trabajadas

  • 🗣️ CCL - Competencia en comunicación lingüística: argumentación y debate.
  • 🌍 CC - Competencia ciudadana: conciencia social y compromiso con el entorno.
  • 💡 CE - Competencia emprendedora: toma de decisiones estratégicas.
  • 💻 CD - Competencia digital: búsqueda de información y toma de decisiones basadas en datos.
  • 🤝 CPSAA - Competencia personal, social y de aprender a aprender: trabajo en equipo y resolución de problemas.

🔄 Adaptación DUA

🧠 Principio I: Múltiples formas de representación

  • 📖 Proporcionar fichas de juego en formato accesible (texto impreso, digital y audio).
  • 🎥 Introducir el juego con videos explicativos o infografías sobre los ODS.
  • 📊 Relacionar cada eje con ejemplos reales que los estudiantes puedan identificar.

✍️ Principio II: Múltiples formas de acción y expresión

  • 🎤 Permitir que los estudiantes elijan cómo responder (oral, escrita o digitalmente).
  • 🖍️ Ofrecer tarjetas visuales para aquellos que necesitan apoyo en la comprensión lectora.
  • 📝 Usar rúbricas claras para evaluar la argumentación y toma de decisiones.

💡 Principio III: Múltiples formas de implicación

  • 🏆 Gamificación: Premiar la participación y el pensamiento crítico.
  • 🌱 Relacionar los desafíos con la realidad del entorno del alumnado.
  • 🔄 Flexibilizar la duración y formato de las partidas según las necesidades del grupo.

💡 Ideas de situaciones de aprendizaje

1️⃣ Debate sobre los ODS

  • Curso: Secundaria (14-16 años)
  • Temporalización: 2 sesiones de 50 minutos
  • Producto final: Debate sobre acciones locales para cumplir los ODS.
  • Momento de uso: Desarrollo del tema, promoviendo la argumentación.

2️⃣ Economía sostenible

  • Curso: Bachillerato (16-18 años)
  • Temporalización: 3 sesiones de 60 minutos
  • Producto final: Plan de negocios sostenible basado en los desafíos del juego.
  • Momento de uso: Actividad final para evaluar estrategias de economía verde.

3️⃣ Creando un manifiesto ciudadano

  • Curso: Secundaria (12-14 años)
  • Temporalización: 3 sesiones de 50 minutos
  • Producto final: Manifiesto con propuestas reales de cambio en la comunidad.
  • Momento de uso: Reflexión final tras jugar varias rondas.

4️⃣ Simulación de ONU Escolar

  • Curso: Bachillerato
  • Temporalización: 5 sesiones de 60 minutos
  • Producto final: Resoluciones sobre problemas globales inspiradas en el juego.
  • Momento de uso: Evaluación de competencias globales y toma de decisiones.

5️⃣ Escape Room ODS

  • Curso: Primaria y Secundaria
  • Temporalización: 2 sesiones de 45 minutos
  • Producto final: Juego en el que deben resolver desafíos ambientales.
  • Momento de uso: Actividad lúdica para reforzar aprendizajes.
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