Dominó: Animales de Granja

Este juego de dominó de animales de granja es un recurso didáctico ideal para trabajar el vocabulario de los animales de una forma lúdica e interactiva. Diseñado para estudiantes de educación infantil y primaria, el material permite aprender mientras se juega.

🎯 ¿Cómo usar este recurso?

• 📄 Imprime las páginas del dominó.
• ✂️ Recorta las fichas siguiendo las líneas.
• 🃏 Mezcla las fichas y repártelas entre los jugadores.
• 🎲 Sigue las reglas clásicas del dominó: cada jugador debe colocar una ficha coincidiendo con el nombre o imagen del animal.

📌 Habilidades y competencias clave

• 🗣️ CCL - Competencia en comunicación lingüística: Aprendizaje de nuevo vocabulario.
• 🌎 CP - Competencia plurilingüe: Posible adaptación a otros idiomas.
• 🧠 CPSAA - Competencia personal, social y de aprender a aprender: Desarrollo del juego cooperativo.
• 🎨 CCEC - Competencia en conciencia y expresión culturales: Conocimiento sobre los animales y su entorno.

🌍 Adaptación DUA

🔎 Principio I: Múltiples formas de representación

• 📷 Usa imágenes reales de los animales para reforzar el aprendizaje.
• 🎙️ Complementa con audios de los sonidos de los animales.

✍️ Principio II: Múltiples formas de acción y expresión

• 📝 Permite que los niños describan los animales en sus propias palabras.
• 🎭 Realiza un juego de imitación de sonidos y movimientos de los animales.

💡 Principio III: Múltiples formas de implicación

• 🏆 Organiza una competición amistosa con premios simbólicos.
• 🎨 Deja que los niños dibujen y coloreen los animales antes de jugar.

💡 Ideas de situaciones de aprendizaje

🐔 Descubrimos los animales de la granja

• Curso: Educación Infantil
• Temporalización: 2 sesiones de 40 minutos
• Justificación: Identificar y nombrar los animales de granja a través del juego.
• Descripción/producto final: Crear una historia con los animales de la granja después de jugar.
• Momento de uso del recurso: En la fase de práctica para reforzar el vocabulario.

🎭 Representamos la vida en la granja

• Curso: 1º y 2º de Primaria
• Temporalización: 3 sesiones de 45 minutos
• Justificación: Aprender sobre los animales de granja y su entorno a través de dramatización.
• Descripción/producto final: Presentación de una obra de teatro sobre la granja.
• Momento de uso del recurso: Introducción al tema y refuerzo del vocabulario.

📝 Mi diario de la granja

• Curso: 3º y 4º de Primaria
• Temporalización: 4 sesiones de 45 minutos
• Justificación: Integrar el vocabulario en la escritura creativa.
• Descripción/producto final: Redacción de un diario sobre un día en la granja.
• Momento de uso del recurso: Actividad previa a la escritura para activar el vocabulario.

🔊 Aprendemos con sonidos

• Curso: Educación Infantil y 1º de Primaria
• Temporalización: 2 sesiones de 30 minutos
• Justificación: Asociar sonidos con los nombres de los animales.
• Descripción/producto final: Juego de adivinanzas con sonidos de animales.
• Momento de uso del recurso: Actividad inicial de motivación.

🌍 Animales de granja en el mundo

• Curso: 5º y 6º de Primaria
• Temporalización: 3 sesiones de 45 minutos
• Justificación: Relacionar los animales con sus hábitats y costumbres en diferentes culturas.
• Descripción/producto final: Creación de un mapa con los animales de granja en distintos países.
• Momento de uso del recurso: Como parte de un proyecto interdisciplinar.